剧情介绍

  故事背景是在202X年,那个时候的科技已经到达了一个新高度,普通的笔记本电脑已经满足不了时代的需求。在儿童中间流行的是号称“电脑眼镜”的新科技产品。通过镜片可以获得电脑、电话般的功能,轻便的物体也在大人中间开始流行。六年级的小此木优子(折笠富美子 配音)因为父亲工作的调动,进入到大黑市的小学就读。和她一起来的还有她的妹妹晶子(矢岛晶子 配音)和宠物狗佐助。
  在学校里,她先后认识了文惠(小岛幸子 配音)、和她名字同音的勇子(桑岛法子 配音)、原贤(朴璐美 配音)等人,后来优子又加入到了学校的电脑侦探局。看似平常的电脑眼镜背后却暗藏玄机,侦探局的一行人开始了和科技的大作战。

评论:

  • 珊涵 7小时前 :

    没看惯歌舞剧。爱s妈妈和导师了。导师部分真的超级slay!!!

  • 芮觅翠 0小时前 :

    原作的音乐剧没看过,单说这张电影版:能看,但就剧情比不上Kinky Boots或Billy Elliot那类,就drag queens的fierceness还不如去看RuPaul,终其原因因为“天真得近乎无耻”。

  • 麻书易 7小时前 :

    这个。。。有那么点创意,但也不能完全说通。打戏设计还是不错的。

  • 杜彦露 6小时前 :

    令人睡着的电影。编剧负主要责任,对白尤其无聊拙略

  • 梁驰 3小时前 :

    电影题材蛮新颖的,打戏动作也很到位,整体来说还不错!

  • 系星阑 1小时前 :

    前半段节奏太慢了 看的人好累 题材有够新颖 不错

  • 盖伟志 0小时前 :

    理查德格兰特(Richard E. Grant)drag queen造型抢眼。总体来说更乐观积极,歌曲也挺好听,男主很有才华。

  • 雪妍 0小时前 :

    题材新颖耳目一新 但感觉剧情不够完整 缺点什么 逻辑设定不够缜密

  • 紫楚楚 1小时前 :

    上一秒在教堂门口接了对象回家,下一秒独自一人在家看u盘接到对象电话,再下一秒就是冲进去看见对象被按在地上挨打,然后自己就交出u盘再被注射新型毒品,然后再和电影开头和后面故事串联上,怎么就感觉这个剧情这么突兀呢?设定也是够突兀的,总感觉都是为了体现最后女主嘴里说出来的台词罢了。

  • 皓骏 6小时前 :

    一个警察遇险,灵魂在诸多案件参与人身上附身,从而救出女伙伴,侦破案件。又臭又长。

  • 芃辰 0小时前 :

    打斗吗?看起来还行,故事的剧情也算紧凑,只不过反派过于低智商,过于弱智,拉低整体水平,而且这个所谓的,附身,也特别的离奇,没法解释,也解释不清

  • 校松月 5小时前 :

    现在对歌舞片的要求是必须歌曲要很catchy才行,就看完不记得里面的旋律

  • 纳喇迎丝 5小时前 :

    有好几条命打起来不慌啊,最后枪战致敬疾速基努哥了

  • 郁欣合 3小时前 :

    73/100。直观上,本片在歌曲与编舞上的吸引度,让《致埃文·汉森》马上变得毫无魅力;话题上,对于LGBT人群中不常出现在影视中的“T”的深度刻画,也比《致埃文·汉森》并不稀奇的青少年危机问题变得没了什么意思;但是在剧情上就跟《致埃文·汉森》半斤八两了,虽然都有一些不那么平庸的点(《致》的善意谎言的建立和戳破、本片中认清“道不同不相为谋”的事实),但整体还是有些没劲甚至不符合电影的定义,而本片更是利用了许多煽情的桥段来扭摆观众情绪,一下子让逼格降了不少。不过对于人物的刻画还是很丰满的,男主和Richard E. Grant自然不必说,但让我印象最深刻的却是Sarah Lancashire,她可能塑造了今年最伟大的母亲形象,而她角色的所作所为,更可以让某个还将“娘炮”视为错误的国家自惭形秽。 @2021-10-12 17:07:04

  • 藏静恬 6小时前 :

    看的还行,就是灵魂到处附体的感觉,就是每次灵魂转换都是一个人,感觉有点乱,情节还行

  • 祈绮南 3小时前 :

    剧情剧情不错,围绕男主十二个小时就会开始一段故事,男主演技妥妥的,极力推荐

  • 辰嘉 4小时前 :

    看音乐剧现场时不觉惊艳,倒是拍成电影后几段MV让人惊喜。男主角虽然稚嫩但真是个漂亮男孩,音乐剧初版男主还客串了老变装皇后年轻时期。

  • 雯云 9小时前 :

    多视角去把事件还原,感觉挺难的,但是这部做到了。

  • 辰逸 8小时前 :

    就和同期推出的dear evan hansen电影版对比,流畅很多。剧情和画面的插入以及歌曲的衔接更和谐。

  • 营凡雁 5小时前 :

    還蠻好看的。雖然有很多可以加強的空間,但是非常開心2021可以看到這種coming-out-of-age電影。如果我年輕時有這種電影應該會加速我的自我接受探索的階段。

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